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Missão Cuidar+: Projeto-piloto da DGS reforça prevenção das doenças cérebro e cardiovasculares desde a infância

O projeto-piloto Missão Cuidar+, uma iniciativa da Direção-Geral da Saúde (DGS), através do Programa Nacional para as Doenças Cérebro e Cardiovasculares, já arrancou em contexto escolar, com o objetivo de promover hábitos de vida saudáveis e reforçar, desde a infância, a prevenção das doenças cérebro e cardiovasculares, levando a literacia em saúde para o contexto escolar e aproximando a saúde das crianças, das famílias e das comunidades.
A Escola Básica dos Quatro Caminhos, do Agrupamento de Escolas da Senhora da Hora, em Matosinhos, foi o local escolhido para o arranque desta iniciativa, em parceria com a Unidade Local de Saúde de Matosinhos (ULS de Matosinhos), no Dia Mundial do Coração (29 de setembro). A sessão juntou música, jogos, atividades sobre alimentação saudável, atividade física, teatro e dança.
Na sessão de lançamento, Fátima Franco, diretora do Programa Nacional para as Doenças Cérebro e Cardiovasculares da DGS, destacou que a prevenção deve começar o mais cedo possível, sendo a intervenção junto das crianças uma dimensão importante das estratégias de promoção da saúde cérebro e cardiovascular. Sublinhou, neste âmbito, que a promoção de comportamentos saudáveis em idade escolar pode contribuir para influenciar positivamente os hábitos das famílias.
A Missão Cuidar+ resulta da evolução do projeto Missão Cuidar do Coração, desenvolvido na ULS de Matosinhos, e foi adotada pela DGS para uma fase de implementação-piloto em contexto escolar, para reforçar a literacia em saúde, criando oportunidades para que as crianças desenvolvam conhecimentos e competências relacionados com a alimentação saudável, a atividade física e outros comportamentos importantes para a prevenção das doenças cérebro e cardiovasculares.
Ao longo do ano letivo, o projeto-piloto será acompanhado e avaliado, com o objetivo de analisar o seu impacto nas crianças e nas comunidades escolares. A avaliação permitirá igualmente identificar oportunidades de aperfeiçoamento da metodologia, tendo em vista uma eventual implementação futura noutras Unidades Locais de Saúde.


